۴-« كدام لاستيك پنچر شده بود؟»
۵- می خواهم وقتی بزرگ شدی، مثل این مداد بشوی.
۶-تنها راه نجات ۷- جعبهی عبادت ۸-داستان پیرمرد
۹-چمنزن کوچک ۱۰-ارزش کار
برای خواندن داستان ها روی ادامه مطلب کلیک کنید
1-با توكل بر خدا و نام خدا كلاس را شروع كنيم .
2- اخلاص در امر تدريس را رعايت كنيم .
3- زمان هر جلسه تدريس را در نظر داشته باشيم تا با كمي يا زيادي وقت مواجه نشويم .
4- وقت كلاس را به مطالب بيهوده و كم فايده صرف نكنيم .
5- سعي كنيم ساعت تدريس را تغيير ندهيم .
بقیه موارد را در ادامه مطالب بخوانید.....
رفتار در ریاضی هم تابع اجتماع واشتراک عقیده هاست وقتی میگوید مهم نیست مثبتها نوشته شوند آنها بی علامت هم هویدایند اما منفی ها باید مشخص شوند زیرا تخریب کننده اند عدم حضورشان باعث میشود مثبت انگاشته شوند درنتیجه حل مساله منحل وپیشروی مختل، چونکه مسیررامنحرف کرده اند.
روزي از دانشمندي رياضيدان نظرش را درباره انسان پرسيدند
جواب داد:
اگر انسانها داراي ( اخلاق) باشند پس مساوي هستند با عدد يک =1
اگر داراي (زيبايي) هم باشند پس يک صفر جلوي عدد يک مي گذاريم =10
اگر (پول) هم داشته باشند دوتا صفر جلوي عدد يک مي گذاريم =100
اگر داراي (اصل و نسب) هم باشند پس سه تا صفر جلوي عدد يک مي گذاريم =1000
ولي اگر زماني عدد يک رفت (اخلاق) چيزي به جز صفر باقي نمي ماند و صفر هم به تنهايي هيچ نيست ، پس آن انسان هيچ ارزشي نخواهد داشت.
پروردگارا،